نصائح سلوكيه تنمي حب الطفل لتعلم القراءه والكتابه

نصائح سلوكيه تنمي حب الطفل لتعلم القراءه والكتابه                                                                                                                                                       بينت دراسة علمية حديثة صادرة عن كلية دراسات التعليم والطفولة المبكرة فى جامعة ويسترن بسيدنى، أن القراءة بصوت عال تعد من الأنشطة الذهنية الهامة التى تغذى عقل الطفل، وتمتلك تأثيراً قوياً على تنمية المهارات الإدراكية والتفكير الإيجابى لديه، كما تعتبر محفزاً فعالاً نحو الدراسة وحب التعلم.

وأهم الطرق الحديثة لتنمية المهارات الإدراكية لدى الأطفال، هى الأنشطة التأهيلية التى تتوجه إلى الطفل قبل دخول المدرسة.
تساعد هذه الأنشطة الذهنية فى تعزيز القدرات العقلية المناسبة للأطفال فى سن دخول المدرسة، ما يقى من المشكلات الدراسية فى ما بعد ويقلل من حالات الضعف الدراسى، كما تشجع الأطفال على الدراسة وتقوى لديهم حب التعلم ولعل أبرزها:
1- أنشطة تعليم القراءة
إقرئى لطفلك ثلاث قصص قصيرة يومياً، وذلك على الشكل التالى: قصة يفضلها وثانية يعرفها والأخيرة جديدة، مع الحرص أن تكون القراءة بصوت عال، ثم قومى بمناقشته حول أبطال وأحداث القصة، وأخيراً أمنحيه فرصة التعبير عن رأيه فيها.
إستخدمى التعابير أثناء القراءة، سواء بالوجه أو بنغمة الصوت، ما يحبب الطفل فى القراءة ويجذبه إليها، ويساعده على التعامل مع النص المكتوب، كإفهامه أن الحروف تعبر عن أصوات، ومجموعة الحروف تشكل كلمات، وفى النهاية الكلمات تشكل جملاً.
منح الطفل فرصة القراءة بمفرده من كتاب قُرئ عليه سابقاً بين فترة وأخرى، مع أهمية تعليمه قصائد وأبياتاً شعرية وجملاً نثرية تمكنه من تعلم القراءة، بصورة فعالة وبسرعة كبيرة.
جذب انتباه الطفل للأحراف والكلمات المكتوبة فى أى مكان يذهب إليه، كملصقات الشوارع ودليل التلفاز ووصفات وإرشادات الألعاب.
الإستمرار فى القراءة للطفل، والسماح له بعد كل فترة بنسج قصة من وحى خياله، وذلك من خلال عرض مجموعة من الصور عليه يقوم فيها بإيجاد رابط مشترك، ثم استخلاص قصة مشابهة للقصص التى قرئت عليه.

2- أنشطة تعليم الكتابة
يواجه عدد كبير من الأطفال صعوبة فى تعلم الكتابة، لذا، تظهر أهمية تشجيع الطفل على تعلمها قبل التحاقه بالمدرسة، كما تظهر أهمية الكتابة فى أنها إحدى أسرع الطرق التى يستطيع أن يتعلم بها الطفل القراءة.
وفى ما يلى، لمحة عن الأنشطة المحفزة والطرق المشجعة على تعليم الطفل الكتابة:
- تعليم الطفل كيفية الإمساك بالقلم على الوجه الصحيح، ويمكن فى البداية مساعدته على ذلك بالإمساك بيده أثناء الكتابة.
- إتاحة الفرصة للطفل أن يطلعك على تعليقاته المدونة تجاه أشياء رآها أو رسوم لونها، مع أهمية تشجيعه على المواظبة عليها.
- تعليم الطفل كتابة اسمه الأول، ثم كيفية اسمه الثلاثى، مع ضرورة مساعدته على أن يقوم بتدوين اسمه بنفسه وبخط واضح على دفاتره المدرسية.
- السماح للطفل بإعداد "ألبوم" صور يقوم فيه بقص صور من المجلات والجرائد، على أن يصنفها بنفسه، ويكتب على كل قسم عنواناظص خاصاً به.
- توفير الكثير من الأوراق الجذابة والألوان المتعددة والأدوات الكتابية فى المنزل، لتشجيع الطفل على القيام بأنشطة كتابية مفيدة ككتابة الرسائل أو الملاحظات أو بطاقات الشكر والمعايدة.

3- أنشطة عقلية لدراسة الرياضيات
وضع الأرقام المغناطيسية أمام الطفل لتعليمه كيفية عدها والتعامل معها، ومساعدته على عدّ الأشياء فى داخل المنزل كالملاعق على المنضدة أو أزرار قميصه، هذه التمارين تعلم الطفل كيف يوفق بين الكلمات المعبرة عن الأشياء والأرقام الصحيحة لها.
- تدريب الطفل على العد إلى الرقم عشرة باستخدام العداد، مع توجيه انتباهه للأرقام المكتوبة على المنازل والهواتف.
- تعريف الطفل على بعض المصطلحات القياسية كـ "طويل"، "قصير"، "كبير"، "صغير"، "ثقيل" و "خفيف".
- تدريب الطفل على تصنيف الأشياء وفقاً لألوانها و أحجامها وأشكالها عبر استخدام المكعبات.
- التعبير أمام الطفل عن الوقت بالأرقام، كالتحدث معه عن أيام الأسبوع أو قراءة الساعة أمامه بصورة مستمرة، فى محاولة لتعريفه كيفية قراءتها بالأرقام.

نصائح سلوكية لعام دراسى ناجح
- إمنحى طفلك قسطاً وافراً من الراحة، فالنوم العميق يساعد على تقوية الذاكرة، أما النوم المتأخر فيؤثر سلباً فى قدرة الطفل على التعلم.
- إحرصى على منح طفلك وقتاً خاصاً، يستمع فى خلاله إلى الموسيقى، فقد وجد أن استماع الأطفال للموسيقى أو عزفهم على إحدى الآلات الموسيقية، يعزز انتباههم الذهنى ويدعم قدرتهم على التعلم.
- إستخدمى الروائح العطرية كرائحة الليمون والنعناع والخزامى فى تعطير طفلك بعد استحمامه، وقبل أدائه لواجباته المدرسية، حيث وجد أنها تزيد من اليقظة العقلية للطفل وتعزز من ذاكرته.
- تبادلى مع طفلك الأحاديث الممتعة والنكات المضحكة والقصص الساخرة، فقد ثبت أن للضحك تأثيراً مباشراً على يقظة المخ وإنعاش الذاكرة، كما يلعب دوراً فعالاً فى التخفيف من وطأة الضغوط الناتجة عن الدراسة.
- إتبعى نظاماً غذائياً صحياً مع طفلك، على أن يشمل نسبة عالية من البروتين المهم فى بناء الذاكرة وتقويتها.
- استخدمى التعابير أثناء القراءة، سواء بالوجه أو نغمة الصوت.

تعليم الاطفال الصغار القرأن الكريم وغسه في انفسهم                           

تعليم الأطفال القران الكريم وغرسه في نفوسهم حلم الوالدين وأملهم الدائم لكن الوصول إلى هذا الهدف ليس سهلا بل يتطلب عده خطوات وهي:
أفضل مراحل تعلم القران هي الطفولة المبكرة من(3-6)سنوات حيث يكون عقل الطفل يقظا وملكات الحفظ لديه نقيه ورغبته في التقليد والمحاكاة قويه والذين تولوا مسؤوليات تحفيظ الصغار في الكتاتيب أو المنازل يلخصون خبراتهم في هذا المجال فيقولون:
إن الطاقة الحركية لدى الطفل كبيره وقد لا يستطيع الجلوس صامتا منتبها طوال فتره التحفيظ لذلك لا مانع من تركه يتحرك وهو يسمع أو يردد 
المكافاه مدخل طيب لتحبيب الطفل في القران وذلك بإهدائه شيئا يحبه حتى ولو قطعه حلوى كلما حفظ قدرا من الآيات وعندما يصل الطفل الى سن التاسعة أو العاشرة يمكن أن تأخذ المكافاه طابعا معنويا مثل كتابه الاسم في لوحه الشرف او تكليفه بمهمة تحفيظ الأصغر سنا مما حفظه وهكذا
اما الطفل الخجول فيحتاج الى معامله خاصة فهو يشعر بالحرج الشديد من ترديد ما حفظه أمام زملائه لذلك يمكن الاستعاضة عن التسميع الشفوي بالكتابة ان كان يستطيعها وان كان الطفل اصغر من سن الكتابة يجب عدم تعجل اندماجه مع اقرانه بل تشجيعه على الحوار تدريجيا حتى يتخلص من خجله
شرح معاني الكلمات بأسلوب شيق وبه دعابات وأساليب تشبيه ييسر للطفل الحفظ فالفهم يجعل الحفظ أسهل ويجب عدم الاستهانة بعقل الطفل فلديه قدره كبيره على تخزين المعلومات
غرس روح المنافسة بين الاطفال مهم جدا فأفضل ما يمكن إن يتنافس عليه الصغار هو حفظ كتاب الله على إن يكون المحفظ ذكيا لا يقطع الخيط الرفيع بين التنافس والصراع ولا يزرع في نفوس الصغار الحقد على زملائهم المتميزين
عدم الإسراف في عقاب الطفل غير المستجيب فيكفي إظهار الغضب منه وإذا استطاع المحفظ ان يحبب تلاميذه فيه فان مجرد شعور احدهم بأنه غاضب منه لانه لم يحفظ سيشجعه على الحفظ حتى لا بغضب منه 
من انسب السور للطفل وأيسرها حفظا ق صار السور لأنها تقدم موضوعا متكاملا في اسطر قليله فيسهل حفظها ولا تضيق بها نفسه 

  

• كيفيه تعليم الاطفال النطق                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       تطور النطق عند كل طفل بمعدل مختلف ، و هناك مجموعة واسعة من ما يعتبر نموذجاً لمتى يمكن للطفل إستخدام أصوات الكلام المختلفة .
  
  عندما لا تتطور أصوات الكلام؟
  
  هناك مجموعة واسعة من ما يعتبر نموذجاً لمتى يمكن للطفل إستخدام أصوات الكلام المختلفة ، و القدرة على إستخدام خطاب مختلف الأصوات عادةً ما يتطور رجوعاً لأمور متعلقة بمدى صعوبة الأصوات ، بعض أصوات الأحرف مثل 'ب' و 'م'، هي سهلة لنطق وعادةً ما تكون من بين أول الحروف التي يتم نطقها ، وتكون لحظات مميزة لكل من الأب والأم ويدور التنافس أن أي كلمة ستخرج أولاً " بابا " "ماما" ويمكن للأطفال تحقيق هذه الكلمات في سن صغيرة نسبياً ، أما بالنسبة للأحرف التي تلزم وقتاً أكثر ليدا الطفل بنطقها مثل "الفصل" ومزيج من اثنين من الأصوات مثل "س" و "ق" - فهذه الأصوات تطور عموما في وقت لاحق .
  العديد من الأصوات الأحرف (أ، د، ح، م، ب) يتم إستخدامها من قبل عامين ونصف ، كل الأحرف يجب أن تتحقق قبل أربع سنوات .
  
  ما هي بعض الأصوات التي يخطئ الأطفال بإخراجها ؟
  
  أخطاء الصوت هناك أنواع للأخطاء التي قد تواجه الطفل ومنها ما يلي:
  
  تغيير الصوت إلى صوت عربي آخر، مثل " سلمت " " سيمت " وكما قد يقلب الأطفال حرف الراء إلى الياء ، ويشوه الصوت إلى صوت آخر في اللغة مثل قول "عشيين " بدلاً من " عشرين " إن إستبدال الصوت لغيره في اللغة هو خطأ لا يحل عادةً من ذاته ، حيث يجب تنبيه الطفل إليه ، وقد يكون طفلك في الحقيقة قادراً على نطق الحرف ولكنه يتساهل إلى تغيره فهنا وجب عليك إدعاء عدم الفهم عليه مما يضطره إلى النطق الصحيح للحروف ، فضلاً عن وجود صعوبات مع إخراج بعض الأحرف الحلقية ، فالأطفال غالباً ما يستخدمون أنماط "الاختصارات" لجعل الكلمات أسهل بالنسبة لهم ، و هناك العديد من أنواع مختلفة من هذه الأنماط .
  
  من يستطيع فهم كلمات الطفل :-
  
  أحيانا قد يكون الطفل قادراً على إنتاج مجموعة من الأصوات داخل حدود السن نموذجية، ولكن عموماً فإنه لا يزال من الصعب فهمها ، و ما يلي هو دليل على مستوى تقريبي من الوضوح المتوقع (أو الدرجة التي يمكن أن يفهم بها الأشخاص الكلام ) :-
  
  
  • حسب العمر عامين: 25٪ من الوضوح - يفهمها أقرب أفراد الأسرة .
  • حسب العمر ثلاث سنوات: يفهم من البالغين الذين يعيشون أو يعملون مع الأطفال .
  • حسب العمر أربع سنوات: 90 في المئة من الوضوح - فهمها من قبل السكان على نطاق أوسع .

علمي طفلك الثقة بالنفس

من هنا ستتعرفين على الطرق التي ستجعل طفلك يثق في نفسه أكثر 
كيف يصبح الطفل واثقاً من نفسه /ثقافة الاقناع لدى الطفل 
الثقة بالنفس أو عصا الثقة: إن الفرد يُعتبر مجموعة نجاحات متتابعة, فكل فرصة ينجح فيها الفرد في أداء سلوك ما, تعتبر نقطة إيجابية تضاف لرصيده في الثقة بالنفس, و قد يكون قلة رصيد الفرد في الثقة بالنفس سبب في إخفاقه في إنجاز أي مهمة, أو سبب في إيجاد بعض الصعوبات النفسية التي قد يتعرض لها في مستقبل حياته عندما تزداد ضغوط الحياة عليه.
إنّ مقدار الثقة يتأثر بأسلوب التربية في الصغر، فالشدة والقسوة الفعلية أو اللفظية لها أثر سلبي.
إنّ كل فرد يريد القيام بعمل ما، يحتاج لأمر يعتمد عليه بعد الله تعالى, وذلكم الأمر هو الثقة بأنه قادر على القيام بما يريده, وعلى هذا فيمكننا أن نسمي هذا الأمر بالعصا التي يتكئ عليها ليستجمع طاقته وجهده للنهوض بالعمل المطلوب, سواء كان ذلك العمل صغيراً أو كبيراً.إنّ تلك العصا قد يكون لها جذوة تضيء له طريق العمل الناجح الذي يختاره بنفسه، قال تعالى: ( وَمَا تِلْكَ بِيَمِينِكَ يَا مُوسَى قَالَ هِيَ عَصَايَ أَتَوَكَّأُ عَلَيْهَا وَأَهُشُّ بِهَا عَلَى غَنَمِي وَلِيَ فِيهَا مَآرِبُ أُخْرَى ) سورة طه:17- 18إنّ عصا الثقة وسيلة قوية للنجاح في أي سلوك أدائي. فهل يحمل ابنك تلك العصا؟ أم أنّها قد كُسِرَتْ، أو فُقِدَتْ ؟ 

ماذا نعني بالثقة بالنفس؟ 
إنّ الثقة بالنفس معناها: أن يكون لدى الفرد شعور كافٍٍ بأنه قادر على النجاح في هذا الأمر الذي يرغب القيام به
إنّ الحاجة للثقة بالنفس تتبين عند التفكير في القيام بسلوك ما, و عند البدء في تنفيذه, حيث أن هناك لحظة حاسمة في الإقدام على السلوك أو الإحجام عنه, وهي عندما يقترب وقت البدء لتنفيذ السلوك المعين، فعندها يظهر أثر ومقدار الثقة الذي يتمتع به الفرد, فإن كانت الثقة كافية فإنّ الفرد سيقدم على تنفيذ السلوك المراد، وإن كانت ناقصة ارتبك وتردد، وأحجم عن التنفيذ, فهو بهذا كأنه يحول الثقة الذاتية إلى عكاز يعتمد عليه في القيام بالسلوك. 
قد يكون الذي مع ابنك هو ثقة العصا وليس عصا الثقة، أي قد تتحول عصاه التي يحملها إلى عصا وقتية توجد مع الإكراه على الفعل، مما قد يفقده ميزة اعتماده الاختياري على عصا الثقة التي هي من أسباب النجاح في الحياة.
إنّ الفرق بين الأولى و الثانية، أنّ الحالة الأولى مع الإكراه والقسر والشدة التي قد تمارس مع الصغير - حال توجيهه للفعل المطلوب منه – قد تُفقده عصا الثقة وتوجد لديه ثقة مهزوزة غير حقيقية، يمكننا أن نسميها ثقة العصا, أمّا في الحالة الثانية، فهي الوضع الطبيعي للفرد الذي يتمتع بثقة عالية. 
كيف تُُوجد عصا الثقة لدى ابنك ؟ 
يتم إيجاد عصا الثقة من خلال:
1- تعامل الفرد مع نفسه. 
2- تعامله مع الآخرين.
3- تعامل الآخرين معه. الفرد يميل إلى تصنيف الآخرين إلى عدة أصناف هي: 
1/ المهم جداً: الوالدين المحبوبين، غير العدوانيين بدرجة كبيرة, والمعلمين المحبوبين، بعض الأقارب المحبوبين بعض الأخوة المحبوبين وغير المنافسين له. 
2/ المهم: الأقران غير المنافسين له بدرجة كبيرة, و المعارف الذين يتكرر تعامله معهم, بعض الغرباء. 
3/ غير المهم: الأخوة المنافسون, و الأقران غير المحبوبين والمنافسين له, والغرباء. 
أولاً: أفعال يمارسها الفرد ذاته مع نفسه: 
إنّ الفرد يولد ومعه النظرة الإيجابية العالية للذات. وتمثل السنتان الأوليان من عمر الفرد المرحلة الأولى في إدراك الفرد لقوة الشخصية, لذا يبذل جهوداً للتعرف على معاني مفردات ( أنا ) و ( لـي ) لأنهما تضيفان له شعوراً بالهوية الذاتية كفرد متميز مستقل عن الآخرين.
إنّ الفرد ينتبه ويعي بنفسه وبالعالم من حوله، ويكون أول ما يعيه أهمية نفسه وذاته الإيجابية. 
إنّ لدى الفرد قدرة فائقة على الاحتفاظ بنظرة إيجابية عن نفسه - لكن كثرة المواقف التي يتم فيها النفخ على جذوة الثقة تؤدي إلى خفوتها في نفس الفرد, لذا فكثر التوبيخ و التقريع تكسر عصا الثقة في يده وهو ينظر – لذا فعليك أن تعلمه، لا أن تعنفه، فالتعليم و التوجيه للصواب يقوي عصا الثقة، وأمّا التعنيف والتخويف فإنّه يكسرها, فإن كان لابد من التقريع و الضرب فلابد من محاورته وإقناعه بأنه مُخطئ يستحق العقاب أو اللوم. 
إنّ الأفراد الذين يمتلكون مشاعر إيجابية عن أنفسهم هم أكثر قدرة على تحديد اتجاهاتهم وأهدافهم، وتوضيح نقاط قوتهم والتكيف مع النكسات والعقبات التي تواجههم، كما أنهم يتقبلون عواقب أفعالهم بسهولة, وهم أقوى شخصية من سواهم, لذا فالتوجيه في حقهم خير من التوبيخ.
يميل الفرد إلى النظر للذات على أنها قادرة على القيام بأي فعل مهما صعب التغلب على تحديات الحياة و أنها تستحق النجاح والسعادة - يظهر ذلك جليا لدى الأطفال - لذلك نجد الفرد يميل دائماً إلى ما يشعره بالقوة والقدرة و ينفر مما يخالف ذلك, وهو تصوّر ينمو لدى الشاب ويتطور من خلال عملية عقلية تتمثل في تقييم الفرد لنفسه، ومن خلال عملية وجدانية تتمثل في إحساسه بأهميته وجدارته، 
ويتم ذلك في نواح ست هي:-
المواهب الموروثة مثل الذكاء، والمظهر والقدرات.
الفضائل الأخلاقية و الاستقامة.
الإنجازات أو النجاحات في الحياة مثل المهارات, والممتلكات.
الشعور بالأهلية، والاستحقاق لأن يكون محبوباً.
الشعور بالخصوصية والأهمية والجدارة بالاحترام .
الشعور بالسيطرة على حياته .
تعاملاته مع جسمه و نفسه: 
السعي لإفادة الجسم بالغذاء... 
و صيانته بالنظافة... 
و تزيينه بالملبس... 
و تقويته بالنوم... 
و إبراز نفسه بالفعل الباهر والفائق والممدوح... 
و تطهير جسده من الدنس و نفسه من القبائح... 
و تعطير جسده بالطيبِ... 
وتزكية جسده بالتخلص من الفضلات... 
و إبعاد نفسه عن الخطر والألم... 
و مكافأة نفسه بإيجادها في مواطن السرور والأنس...
- فرحه بالتكليف بالأعمال المختلفة. 
- سعادته بالمدح و الثناء لما يتصف به من صفات, أو ما يقوم به عمل ناجح. 
- اغتباطه بمشاركته الكبار في الأعمال المهمة. 
- زهوه بمحبة الآخرين له - المهمين له وغير المهمين -
- افتخاره بقدراته و مواهبه و إمكانياته و إنجازاته.
- حرصه على ممتلكاته و ميله لتمنيتها. 
كل ذلك لبناتٌ تبني و تُنشئ ذاتاً موثوقاً بها، مُعتزاً بها - وغير ذلك الكثير من الأفعال التي يقوم بها الفرد من أعمال أو مهام - شريطة القدر المناسب و السلامة من التأثير السلبي للكبار عليها، وهي في نفس الوقت أفعال يومية للفرد تؤدي أدواراً طبيعيةً يوميةً مطلوبةً للفرد.
ثانياً: أفعال يمارسها الآخرون معه:
الأطفال يربطون شعورهم بالأهمية بمقدار الانتباه الذي يحصلون عليه من الآخرين و ذلك بشكل منتظم.
لقد اتفق الباحثون والمختصون في تقدير الذات على أنه تعزيز جميع أوجه الحياة وذلك من خلال تمكين الفرد من زيادة إنتاجيته الشخصية والوفاء بمتطلبات علاقاته البين شخصية .

The English Numbers ;

                                                  ; Sing The Numbers

الرياضة ;

التمارين الرياضية للأطفال أيضاً ! .. 

الصغار، كالكبار، بحاجة إلى التمارين الرياضيّة. عندما يفكّر الكبار بالتمرين، أوّل ما يطرأ إلى أذهانهم الالتحاق بنادي للياقة البدنيّة، أمّا بالنسبة للأطفال، فينحصر تفكيرهم في اللعب والنشاط البدني. فهم يتدرّبون خلال حصّة الرياضة في المدرسة، وفي فترة الاستراحة، وفي أيّة فرصة قريبة سانحة. أغلب الأطفال بحاجة إلى ساعة من التدريب على الأقل كلّ يوم . 

اهمية التمرين المنتظم للأطفال :

تقليل الشعور بالإجهاد.

زيادة ثقة الطفل بنفسه. 

زيادة استعداد الطفل للتعلّم والدراسة. 

الحفاظ على وزن مثالي للطفل. 

تقليل خطر الإصابة بالأمراض ومنها السكّري من النوع 2، وارتفاع ضغط الدم. 

بناء العظام والحفاظ على صحّة العضلات والمفاصل. 

مساعدة الطفل على النوم بشكل جيّد خلال الليل. 

الحفاظ على مرونة الجسم. 

زيادة قدرة الطفل على التغلّب على التحديات الجسديّة والعاطفيّة البسيطة كالجري للحاق بمركبة أو الدراسة للامتحان .   

بعض التمارين الرياضية للأطفال : 

الأدعية ;

قربي طفلك الى الله  . .

 يلقن الطفل في الثالثة والرابعة أذكار الصباح والمساء والنوم والطعام والشراب و سماع الطفل للأذكار و حفظه لها وممارستها ,, ربط وثيق لروحه بالله عز وجلفتنمو روحه وتسلم فطرته من الانحراف ..

الأطفال امانة عند الوالدين ، وهبها الله تعالى لهم ، وكم نتمنى جميعا أن يكونوا صالحين، وأن يوفقهم الله في حياتهم دينيا ودنيويا.    

    لينال طفلك رضى الله سبحانه وتعالى و ليكون فيه حفظه   أحمد و مريم سوف يعلمان طفلك بعض الأدعية الصحيحة من كلام النبي محمد صلى الله عليه و سلم من خلال برنامج       "أدعية للأطفال " 

كيف تعلمين طفلك الرسم

 .

كيف تعلمين طفلك الرسم 

علمي طفلك الرسم من هنا بطرق سهلة وسريعة :

إن كل إنسان يمتلك موهبة ومهارة خاصة به تنمو وتتطور بمرور الوقت، ويعتبر الرسم من أولى المهارات التى تنمو ويتم تطويرها فى حياة الطفل وهى مهارة أو موهبة إذا تم اكتشافها فى الطفل فى سن مبكرة يمكن تنميتها بطريقة جيدة. إن استخدام القلم الرصاص أو قلم الألوان فى الرسم سيكون أمرا ممتعا للطفل الذى يمكنه أن يبدأ فى تعلم الرسم عن طريق الأشكال الهندسية البسيطة والأساسية ثم ينتقل بعد ذلك لرسومات وأشكال أكثر تعقيدا.

وهناك مجموعة من الطرق والخطوات والتى يمكنك من خلالها تعليم طفلك الرسم:

- فى البداية،علمى طفلك كيف يمسك القلم بشكل صحيح ويحركه بشكل مريح، وليس كل الأطفال يتعلمون كيفية إمساك القلم والتحكم

فيه بشكل صحيح، فقد يستغرق تعلم مثل هذا الأمر عند بعض الأطفال عدة أيام. ولذلك اتركى الفرصة لطفلك ليرسم حتى ولو كان لا يستطيع الإمساك بالقلم بشكل صحيح.

- ابدئى تعليم طفلك الرسم باستخدام الألوان المختلفة عن طريق رسم مجموعة من الأشكال الهندسية ثم دعيه يقوم بتلوينها بمجموعة من الألوان يختارها بنفسه، بينما أنت تذكرين له أسماء الأشكال المختلفة التى يقوم بتلوينها. وبمجرد أن يبدأ الطفل بتلوين الشكل المرسوم أمامه، نبهيه على أنه يجب عليه التركيز فى التلوين داخل الشكل وليس خارجه.

- بعد خطوة التلوين ورسم الأشكال الهندسية، ابدئى تعليم الطفل كيف يكون صورة صغيرة مستخدما مجموعة من الأشكال الهندسية المختلفة على سبيل المثال منزل وقرص شمس وشجرة. وبعد ذلك، اطلبى منه أن ينقل الصورة وحده بدون مساعدة مع تشجيعه أيا كان الشكل النهائى للصورة.

- اطلبى من طفلك بعد ذلك أن يقوم برسم شجرة أو منزل أو قوس قزح بمفرده بمساعدة بعض الصور التى يمكنه أن يستوحى منها بعض الخطوط العامة.

يمكنك أيضا أن تقومى بتعليم طفلك كيف يرسم صورا ثلاثية الأبعاد" يمكنه أن يرسم صندوقا مثلا" وهذا الأمر سيساعده على تنمية مومن الأشياء المهمة التى يمكنك أن تعلميها لطفلك كيفية إضافة التفاصيل لكل ما يرسمه. يمكنك مثلا أن تعطى طفلك ورقة وتطلبى منه أن يرسم منزلكم وتتركيه ليرسم بمفرده بدون أى تدخل منك. وبعد أن ينتهى من رسم المنزل، ابدى إعجابك بالنتيجة النهائية ثم اطلبى منه أن يأتى معك ليشاهد المنزل فى الواقع من الخارج ومعه الصورة التى قام برسمها ليقارن بين الإثنين ليرى ما إذا كان يريد ضافة بعض التفاصيل للصورة.

يمكنك أيضا أن تقومى بتعليم طفلك كيف يرسم صورا ثلاثية الأبعاد" يمكنه أن يرسم صندوقا مثلا" وهذا الأمر سيساعده على تنمية مهارات الرسم عنده واستخدام تقنية الرسم ثلاثى الأبعاد فى رسوماته فى المستقبل. احرصى على أن تمضى الوقت مع طفلك وهو يرسم لتناقشيه فيما يرسمه، ولاتستخفى أبدا بما قد يستطيع الطفل استيعابه وفهمه فيما يخص الرسم ولذلك حاولى أن تمضى مع طفلك على الأقل ساعة يوميا ترسمان فيها معا ويتدرب هو على الرسم بمفرده. ويمكنك أن تدعى طفلك يريك كيفية رسم بعض الأشياء وهو الأمر الذى سيعطيه ثقة بنفسه، ويمكنك تنمية قاموسه اللغوى عن طريق سؤاله عن أسماء الأشياء التى يرسمها

إن تعليم طفلك الرسم ليس أمرا صعبا مثلما تتخيلين، فالطفل وهو صغير يكون متنبها جدا فيما يخص أشياء مثل الرسم وأى أنشطة إبداعية. وبالتالى، يمكنك عن طريق إمضاء الوقت مع طفلك تعليمه بعض المفاهيم المتنوعة التى ستساعده فى تعلم الرسم بشكل أفضل. ومن الأشياء المهمة التى يجب أن تبدئى بها تعليم طفلك الرسم الخطوط ودمجها معا لتكوين شكل معين، وهو الأمر الذى سينمى مهارات الرسم عند الطفل بالإضافة إلى أنه سيتعلم كيف تبدو الأشكال المختلفة.

المراحل العمرية المختلفة لتعليم طفلك الرسم:

- اعطى طفلك ما بين 12 و30 شهرا بعض الألوان والورق واشرحى له أنك تريدين الرسم معه. ابدئى برسم خط فى الورقة ليختار طفلك بعد ذلك لونا معينا ويستكمل الرسم من الخط الذى قمتى أنت برسمه، ويمكنك أن تطلبى من طفلك أيضا أن يقوم بنطق اسم كل لون يستخدمه على أن تفعلى أنت نفس الأمر. تبادلى أنت وطفلك الأدوار فى رسم الخطوط المستقيمة والمتعرجة حتى تمتلئ الورقة بالرسومات والأشكال. وإذا كان طفلك يجيد فى مثل هذا العمر رسم الخطوط الأفقية أو الرأسية أو الدوائر، فيجب أن تمتدحيه على مثل هذا الأمر. تحدثى دائما مع طفلك عن الصورة التى تقومان برسمها معا، وبعد الإنتهاء منها يمكنك أن تقومى بتعليقها أو تثبيتها على الثلاجة.

Learn Your Kid The English alphabet With “تعلم ABC’s“ Application .

علِّم أطفالك الحروف الإنجليزية . .

سواءً كان لديك أطفالٌ صغار، أم أخوة أصغر منك، فإنك بحاجة إلى وسائل تعليمية تساعدك تعليم هؤلاء الأطفال العديد من العلوم المختلفة، ومن أهم الأمور هذه الأيام هي اللغة الأجنبية، ولا بد أن يتم ترسيخها في ذهن الطفل الصغير ليتمكن من تطوير نفسه بفترة قصيرة قبل أن يجد صعوبة في تعلمها مستقبلًا.

لهذا الغرض وجد تطبيق “تعلم ABC’s“، وهو عبارة عن تطبيق يهدف إلى تعليم الأطفال الحروف الإنجليزية وأشكالها، وطريقة استخدامه كما يلي:

• في البداية عليك تثبيت تطبيق تعلم ABC’s عن طريق متجر آبل للتطبيقات " Apple Store " .
• بعد ذلك افتح التطبيق لتجد واجهته البسيطة أمامك.

• للبدء بتعليم طفلك الحروف بأشكالها وأسمائها اضغط على تعلم، ومن ثم دعه يختار الحرف ليشاهد شكله ويسمع طريقة لفظه.
• ومن ثم بإمكان طفلك بعد معرفة الحروف البدء باللعب عن طريق الضغط على زر اللعب في البداية.
• يقوم التطبيق باختبار الطفل واستخدام أسلوب تعليمي ترفيهي يعتمد على ثلاث حواس معًا وهي: حاسة النظر، السمع، واللمس.
• يقوم التطبيق بمساعدة طفلك على معرفة جميع حروف اللغة عن طريق أشكالها وأسمائها.
• التطبيق تم تجربته على أطفال في عمر سنتين وكان تفاعلهم إيجابيًا.

Kids Learning . .

Learn Your Kid ! 

عِّـلم طفلك هنا ..

 

مع طرق جديدة و ممتعة تثَـقف طفلك من الصغر ..